O que penso em fazer no futuro...

Não quero parar de estudar e nem penso nisso... Já estou pesquisando cursos de pós-graduação para fazer, mas gostaria muito de continuar na UFRGS, sei que haverão cursos no PEAD e estou em busca de um curso que me venha acrescentar ainda mais em meu currículo. Como hoje trabalho na coordenação de uma escola, acho que seria viável fazer uma pós em piscopedagogia, necessidades especiais ou que sabe em mídias e tecnologia, que tanto gostei de fazer as eletivas... vamos ver dentro das possibilidades. O que não quero é ficar parada! Isso eu devo a UFRGS! A força de vontade que nasceu com o curso de pedagogia, todas as chances e portas que se abriram a partir deste curso, isso me fez ver o quanto é importante investir nos estudos e na carreira!

Quase chegando ao fim...

Mesmo ainda não terminando o curso, pois fiquei atrasada devido a licença maternidade, ainda tenho um semestre pela frente, gostaria de colocar o quanto aprendi com o PEAD, não apenas em termos de aprendizagem científica, mas na aprendizagem de vida, o apoio para com os alunos, a luta para que não desistíssemos nos momentos mais difíceis que nos deparamos ao longo do curso, o apoio emocional destas horas, creio não haver em nenhuma outra faculdade. O PEAD foi para mim uma oportunidade maravilhosa, que me deu a chance de concluir um curso, que devido à falta de tempo e principalmente financeira não me deixavam terminar. Hoje, é praticamente um sonho concretizado! Aos professores e tutores só tenho a agradecer, a força, a amizade, a paciência, que foi muita, com trabalhos atrasados, problemas de internet, problemas familiares, enfim, todo aquele trabalhos que demos durante o curso, a eles o meu respeito e meu agradecimento por tanta generosidade em nos passar um pouco de seu conhecimento e muito de sua experiência de vida. Um grande abraço a todos professores, tutores e colegas que fizeram deste sonho uma realidade!

Características facilitadoras

Características que para mim facilitaram o curso:



* A oportunidade dele ser distância;

*A oportunidade dele ser sem custos e em pólos que seriam mais viáveis aos participantes;

*O apoio do governo municipal em ceder espaço para sua realização;

* O apoio de professores, tutores e demais colegas em fazer o curso acontecer e atingir seus objetivos;

* O apoio na utilização de ferramentas tecnológicas, com cursos, tutoriais paralelos para nos garantir o sucesso de nossos trabalhos e tarefas do curso;

*O fato de todos os alunos fazerem parte da educação, serem professores, sendo assim tivemos mais facilidade na troca de experiências, nos dados e também um campo para praticar o que estávamos aprendendo no curso;

*O apoio online dos professores e tutores, que sempre estavam acessorando e facilitando nossos trabalhos;

* A compreensão da equipe doscente com nossos problemas pessoais, de ferramentas tecnológicas e de tempo em que enfrentávamos. Estes sempre nos incentivaram a ter forças para continuar o curso e ir além!

Mudanças como estudante

Como ao entrar no curso eu estava muito tempo parada como estudante, posso dizer que levou um tempo até a me adaptar ao ritmo. Mas minha maior dificuldade, sem dúvida foi aprender a ser uma estudante à distância. O aprender sem ter um professor ao lado para tirar dúvidas, o ter que recorrer a ferramentas tecnológicas para mim foi um dos maiores desafios do curso. Mas hoje, ao olhar para trás percebo tudo que conquistei com isso e até parece que minha vitória é ainda maior, pois minha dedicação e de minhas colegas superou o que seria um curso de pedagogia apenas, pois parece que foi além disto. Esse além refere-se ao conseguir superar dificuldades como o não saber usar o computador, o precisar pesquisar, fazer trabalhos em grupos a distância e online, o criar páginas como Blog e pbwork, coisas que antes do curso não tinhamos a ideia que existiria. O curso nos formou pedagogas, mas também nos mostrou um mundo paralelo e digital, nos mostrou que vivemos em um mundo que nos torna obrigados a buscar e a ir além de nossas escolhas. Isso tudo para mim foi um grande aprendizado. Sou aluna, mas também sou professora e hoje posso me colocar ainda mais no lugar de meus alunos, saber superar dificuldades e tentar melhorar a educação a qual estamos inseridos, praticando novas oportunidades e descobrindo novas maneiras de ensinar e aprender.

Mudanças no âmbito profissional

Sou uma professora, que sempre busquei a graduação, por vezes tente fazer faculdade em universidades particulares, mas nunca consegui seguir devido aos custos. Ao entrar na UFRGS quis agarrar a chance com todas minha forças, pois sempre foi um sonho para mim. Posso dizer como um sonho particular, mas também sabia que esse sonho poderia me render bons frutos, pois sabia que meu salário aumentaria e também poderia ser melhor reconhecida em minha área. No decorrer do curso, fui modificando minhas atitudes, com o aprendizado, fui estabelecendo novas atitudes profissionais, fui modificando minhas práticas, na medida em que aprendia novidades no curso. Hoje posso colocar aqui minha ascensão profissional, pois de professora fui reconhecida dentro do meu ambiente de trabalho e promovida a vice-diretora e de vice-diretora reconhecida como cooordenadora da escola. O curso me abriu portas, me levou a questionar, modificar e melhorar não só a mim profissionalmente, mas em meu ambiente de trabalho também e isso não tem presso algum que poderia pagar!

Mudanças no âmbito pessoal

Como pessoa, posso afirmar que o curso me ofereceu uma chance de renovar-me, como pessoa, me fazendo buscar a cada dia mais, não falo apenas profissionalmente, mas como ser humano. Com a agitação do curso, o tentar adaptar a correria do dia-a-dia, duas escolas, casa, marido, filhos, ele me proporcionou o saber que sou capaz, que tenho força, me instigou como pessoa a ir em busca de um ideal, de um sonho, pois a graduação sempre foi um sonho para mim e para minha família. Hoje estou realizada, posso dizer, estou bem empregada, fui promovida de professora, a vice-diretora e de vice-diretora a coordenadora da escola em que hoje trabalho, isso tudo ocorreu com o passar do curso, ele me ajudou como pessoa, mas também me levou a ser reconhecida em meu ambiente de trabalho e também em meu círculo familiar e social. Posso dizer que o PEAD, a UFRGS e o curso de pedagogia me motivaram, me orientaram e me realizaram como pessoa.

TCC

Meu TCC assim como meu estágio foi em torno da Educação Integral.
Escolhi este tema, pois me apaixonei por ele. Ao entender melhor o principal objetivo da Educação Integral que é estender o tempo de aula de alunos com a finalidade de aumentar os saberes e ao pesquisar a vida de educadores como Anísio Teixeira, ver a história da educação brasileira toda sua trajetória, não há como se apaixonar pela proposta da educação integral. Vejo a a Educação Integral, como uma forma de transformar a escola em um contexto mais atrativo e adequado a realidade social vivenciada no presente, permitindo a ampliação das ações sociais. A educação Integral, nesta proposta em construção, amplia tempos, espaços e conteúdos, indo em busca de uma educação cidadã, ainda com contribuições de outras áreas sociais e organizações da sociedade civil. Ela é uma realidade que, como tudo que se faz em educação, será progressivamente aprimorado com a parceria de educadores, escolas, municípios, entidades de áreas sociais, enfim de todos aqueles que buscam uma educação completa e que permita fazerem parte deste nosso contexto social. Nossa educação hoje com essas mudanças vem ganhando uma nova identidade e são essas mudanças que transformam essa identidade mais social.